Education - Enseignement

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Des signes d’alerte (physique et comportementaux) peuvent permettre de prévenir, d’intervenir et d’agir auprès d’un enfant pratiquant éventuellement ces jeux de non-oxygénation ou jeux d’agression : traces rouges autour du cou, violents maux de tête à répétition, bourdonnement d’oreille, défaut de concentration… présence d’un foulard, écharpe (…) que l’enfant garde en permanence, agressivité soudaine, isolement… Les conséquences sur la santé de l’enfant peuvent être graves voire fatales. Les agressions dans le cadre de ces pratiques en milieu scolaire sont punies par la loi.